为激发教师专业发展活力，提升学科命题能力，我校地理教研组于近日成功举办首届"学科命题与创新设计"组内教学技能比赛。经过地理工作室6位老师的评选，最终3份试题作品脱颖而出，为参加市级原创试题竞赛提供优质资源。   

    一、以赛促研：打造专业成长新平台

    本次比赛以新课标为导向，要求参赛教师围绕"跨学科融合""核心素养培育""真实情境创设"三大维度展开命题设计。地理组老师们积极参与，提交作品涵盖自然地理、人文地理、区域发展等多个模块。命题能力是教师专业素养的“试金石”，通过自主命题能倒逼教师深入研读课标、把握学科本质。 

    二、创新涌现：试题设计亮点频现  

    老师们的作品中涌现出诸多创新实践，选取真实素材，构建真实问题链，突破传统命题框架，充分展现学科育人价值。 

    三、多元评审：构建专业发展共同体

    评审环节采用作品不记名打分，由地理工作室6位老师组成评审团。从命题立意、素养指向、难度梯度等维度进行评分。评委老师们给每个作品写出了各自的优点和不足，为老师们再修改提出了宝贵的建议。    

    地理组将以此为契机，建立常态化命题研讨机制，持续推动教学评一体化改革。本次比赛彰显了我校教师队伍的专业追求，为落实新课改理念、构建高质量教育体系提供了生动实践样本。